5月9日下午，我校校级重点课程建设及“双语”教学课程建设项目立项评审工作在精业楼第一会议室举行。
副校长王辉主持会议并讲话。他强调，重点课程建设和“双语”课程建设是我校提高本科教学质量的突破口，一定要把好评审关和验收关，要注重过程管理。
据了解，本次重点课程和“双语”教学课程的立项申报是为适应我校学分制教学改革不断深入、专业设置不断变化的新形势，满足我国加入WTO以及高等教育改革发展的需要而开展的。学校计划用4年左右时间集中建设80门左右的精品课程和近百门“双语”教学课程。其中，“双语”教学课程分3批建设，每年申报一次，建设周期为2年。
本次全校共推荐60门重点课程、34门“双语”教学课程参加评审。经评审委员会严格审议，由黄爱凤负责的《综合英语》等41项校级重点课程、由叶玮负责的《自然地理学》等21门“双语”教学课程被批准立项。
副校长王辉主持会议并讲话。他强调，重点课程建设和“双语”课程建设是我校提高本科教学质量的突破口，一定要把好评审关和验收关，要注重过程管理。
据了解，本次重点课程和“双语”教学课程的立项申报是为适应我校学分制教学改革不断深入、专业设置不断变化的新形势，满足我国加入WTO以及高等教育改革发展的需要而开展的。学校计划用4年左右时间集中建设80门左右的精品课程和近百门“双语”教学课程。其中，“双语”教学课程分3批建设，每年申报一次，建设周期为2年。
本次全校共推荐60门重点课程、34门“双语”教学课程参加评审。经评审委员会严格审议，由黄爱凤负责的《综合英语》等41项校级重点课程、由叶玮负责的《自然地理学》等21门“双语”教学课程被批准立项。
编辑： 宣传部
