学校召开2012年暑期党委理论学习中心组扩大会暨人才培养工作会议（图）

学校召开2012年暑期党委理论学习中心组扩大会暨人才培养工作会议

提出全面提高培养质量　争创一流教学业绩

　　8月26日至28日，学校在临海召开2012年暑期党委理论学习中心组扩大会暨人才培养工作会议，讨论学校人才培养工作，部署2012—2013学年第一学期党政主要工作。会议提出，我校今后人才培养工作的目标是争创一流教学业绩，继续保持省属高校前列地位；要切实转变教育观念，积极探索以“四个拓展”为核心的发展性多样化人才培养模式，努力培养综合素质高、创新能力强的专门人才。

陈仁伟  摄

　　会议邀请了教育部高教司副司长刘贵芹作专题报告。校党委书记陈德喜作重要讲话，校长吴锋民作会议总结并部署新学期工作。校党政领导班子成员出席会议，校党委副书记张先亮、蒋国俊分别主持会议，副校长杨玲对人才培养工作的有关考核指标体系和讨论文件进行了说明。

　　刘贵芹指出，党中央、国务院高度重视高等教育质量，人才培养质量是高等教育质量的第一体现，全面提高高等教育质量最根本的是提高人才培养质量。刘贵芹结合教育部全面提高高等教育质量会议、《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》（即“高教30条”）等的精神，从坚持内涵式发展、转变思想观念、优化高等教育结构、创新人才培养模式、加强教师队伍建设、改进本科教学评估体系、实施好“本科教学工程”等七个方面详细阐述了新形势下我国高等教育如何坚持内涵建设、深化教学改革、提高人才培养质量，最终实现全面提升本科教学质量的目标。

　　陈德喜指出，做好人才培养工作、提高教育质量要牢固树立全局意识，努力增强提高人才培养质量的责任感和使命感。第一，要深刻理解人才培养质量的全面内涵，树立人才培养的全面质量观。第二，要深刻理解人才培养工作的中心地位，正确处理好教学与科研的关系，既大力促进科研发展，又全面深化教学改革，形成学科支撑教学、科研反哺教学、人才保障教学、管理服务教学的良好格局；正确处理分工与统筹的关系，完善全员、全方位、全过程的“三全”育人体系，形成领导重视教学、教师热爱教学、科研促进教学、管理服务教学的良好氛围；正确处理外延和内涵的关系，转变发展方式，走以质量提升为核心的内涵式发展道路。第三，要深刻理解人才培养工作的时代要求，准确理解和把握社会经济发展对高校人才培养、国家教育主管部门和用人单位对高校培养质量、学生和家长对学校教学过程等的新要求。

　　陈德喜指出，做好人才培养工作、提高教育质量要始终葆有忧患意识，努力增强提高人才培养质量的紧迫感和压力感。既要看到我校在人才培养改革方面的优势和经验，也要分析人才培养在新阶段的新要求，为此全校上下必须保持“三个清醒认识”。一是清醒认识育人成效与经验优势，坚持积极传承求创新。看到学校目前拥有的综合性平台优势、历史性长期积累、师范性育人氛围等优势，使传统经验与时俱进，展现新魅力。二是清醒认识客观困难与标准要求，坚持强化基础求进位。省教育厅今年新修改的本科教学业绩考核指标体系对师资队伍提出了更高的要求、注重学生对学校教学的满意度、注重对人才培养质量的结果导向评价等，这些均对教育教学提出了新要求。三是清醒认识实际问题与师生要求，坚持苦练内功求提升。深入研究人才培养模式改革、专业建设成效、课堂教学质量、实践教学、学生满意度等方面存在的问题，花大力气逐一解决和落实。

　　陈德喜指出，做好人才培养工作，提高教育质量还要不断强化改革意识，努力增强提高人才培养质量的针对性和有效性。要注重拓展学生综合素质、拓展学生发展空间、拓展学生实践教育、拓展学生导研平台，积极探索多样化成才的发展性培养模式，推进学校教学改革向纵深发展。要着力在三个方面下功夫：一是强化目标定位，全面落实责任；二是深化教学改革，狠抓重点环节；三是优化体制机制，保障教学条件。陈德喜强调，全校上下要高度重视，切实把办学优势转化为育人优势，着力破解当前人才培养工作的关键和难点，切实把人才培养中心地位落在实处，为早日实现我校“十二五”战略目标而努力奋斗。

　　在作会议总结时，吴锋民指出，本次会议科学研判了当前我国高等教育改革发展面临的新形势、新任务，客观分析了学校教育教学和人才培养的特色优势、存在问题和客观困难，详细部署了今后一个时期学校教育教学和人才培养工作的目标任务，是一次总结经验、查找问题的分析会，是一次统一思想、凝聚共识的研讨会，更是一次强化举措、落实责任的部署会。

　　吴锋民指出，本次会议主题立意高，在国际、国内及学校发展的新形势下召开人才培养工作专题研讨会议，对学校总结人才培养经验和优势、查找存在问题、实施教育教学改革等均具有重要的意义。辅导报告水平高，刘贵芹副司长的专题报告重点解读了教育部全面提高高等教育质量会议、“高教30条”等文件精神，对下一阶段教育教学改革具有很强的前瞻性和针对性；陈德喜书记代表学校作了重要讲话，对我校今后人才培养工作具有很强的全局性和指导性。讨论交流热情高，与会人员根据会议报告、讲话及有关材料，结合实际工作，开展了热烈的讨论，为人才培养工作提出了许多很好的建议。大会发言质量高，大会发言认真分析了学校当前形势、积极思考应对挑战的方法，既有理论层面的分析，也有实践层面的建议，对提高认识、达成共识、指导工作具有积极的作用。

　　吴锋民对2012—2013学年第一学期党政主要工作进行了部署。吴锋民指出，新学期学校将做好：认真筹备第五次党代会，进一步推动学校科学发展；全力抓好申博验收工作，进一步提升学校办学层次；全面落实规划重大专项，进一步深化改革试点项目；深入推进教学质量工程，进一步提高人才培养质量；精心培育重大科研成果，进一步提升社会服务能力；稳步推进人事分配制度改革，进一步优化师资队伍结构；积极拓展对外交流渠道，进一步扩大学校国际影响；继续做好民生工程建设，进一步优化支撑保障条件等八个方面的工作。吴锋民指出，新学期工作任务艰巨，工作头绪繁重，希望与会人员及时传达、贯彻本次会议精神，全校师生团结一心，开拓进取，扎实工作，保质保量地完成各项任务，以优异的成绩迎接党的十八大和校第五次党代会胜利召开。

　　校务委员会负责人，各学院、部门（单位）负责人，特邀专家，省重点学科、省重点研究基地负责人参加会议。