4月2日上午，教育部地理信息科学专业虚拟教研室成立暨首次工作会议召开，教育部地理信息科学专业虚拟教研室成员单位100余名代表参会。该虚拟实验室作为教育部首批5个地理学类虚拟教研室之一，由南京师范大学牵头，浙江师范大学与北京师范大学、山东科技大学、滁州学院、信阳师范学院、贵州师范学院、南通大学共同参与。会议宣布了教育部地理信息科学展业虚拟教研室指导委员会和工作委员会名单。
南京师范大学副校长李久生，教育部高等学校地理科学类专业教学指导委员会主任、北京大学城市与环境学院院长贺灿飞教授，北京师范大学地理学部部长宋长青教授出席会议并致辞。虚拟教研室负责人南京师范大学汤国安教授和张书亮教授分别作了《共建共享共生，依托虚拟教研室推进地理信息科学专业建设》和《南京师范大学GIS专业建设与虚拟教研室发展构想》的主题报告。浙江师范大学张建珍教授作《浙江师范大学GIS专业建设与发展构想》的会议报告，受到与会人员的好评。其他与会高校也分别作了各自学校的GIS专业建设与工作构想报告。
此次参会，为浙江师范大学地理信息科学专业的设立和建设提供了新发展思路，对不断推进相关专业高质量发展，提升教师教育教学水平和人才培养质量等方面具有重要意义。浙师大将在牵头单位南京师范大学的引领和带动下，积极主动参与虚拟教研室的各项建设工作，依托现代地理信息系统技术，不断创新教研形态、加强教学研究、共建优质资源、开展师资培训，从而提高人才培养能力，实现共同发展。
教育部虚拟教研室是信息化时代新型基层教学组织建设的重要探索，将致力于通过信息技术的应用，改变传统的教学团队业态，锻造一批高水平教学团队，培育一批教学研究与实践成果，打造教师教学发展共同体和质量文化，从而加强基层教学组织建设，全面提高教师教书育人能力，推动高等教育高质量发展。
编辑：程松泉
