5月25日，教育部、财政部“强化特殊教育普惠保障机制”现场交流会在浙江师范大学萧山校区3号会议室举行。教育部基础教育司副司长朱东斌、财政部科教和文化司教育三处处长王征、教育部基教司特殊教育处处长黄伟、财政部科教和文化司教育三处一级主任科员徐文毅、北京教科院副研究员杜媛，浙江省教育厅基教处处长徐继彬、财务处处长潘伟川，浙师大校长蒋云良出席会议。
教育部、财政部“强化特殊教育普惠保障机制”现场交流会。浙师大融媒体中心 应琳歆 摄
浙师大校长蒋云良发表讲话。浙师大融媒体中心 应琳歆 摄
蒋云良代表学校向教育部、财政部、省教育厅、省财政厅以及北京教科院等科研院所和特殊教育管理、工作单位对浙师大建设发展，特别是特殊教育事业发展的关注与支持表示感谢，并简要介绍了学校建设及特殊教育相关工作的基本情况。蒋云良指出，目前特殊教育专业已建起了一支全博士的高学历、专业化师资队伍，研究领域涉及特殊教育学、医学康复学及认知神经科学等，具有跨领域多学科的专业优势。学校将深入学习贯彻党的二十大精神，全力支持特殊教育人才培养，为浙江省乃至全国的普惠教育作出浙师贡献。希望各位领导、专家对浙师大特殊教育人才培养和特殊教育学科建设多提真知灼见，对学校今后的发展给予持续的关注和支持。
教育部基础教育司副司长朱东斌发表讲话。浙师大融媒体中心 应琳歆 摄
朱东斌指出，浙江师范大学承担了浙江省特殊教育高层次人才培养的重任，多年来坚持奋斗在发展融合教育、推进教育公平的路上，取得了丰硕成果，为浙江乃至全国的普惠教育做出了贡献。朱东斌希望，浙江省应该继续走在前列，紧紧围绕二十大提出的“强化特殊教育普惠发展”，在共同富裕的大背景下，持续加大特殊教育资金、人力和智力方面的投入；相关学校要积极探索管理常态化、课程体系化、育人精准化、实训制度化，着力指导特教教师专业持续性发展，让特教工作者拥有更多的获得感、成就感和认同感；要做好公平、质量的文章，加快特殊教育向两头延伸，健全融合教育工作机制，推进课程改革建立评价体系，扎实推进新时期特殊教育高质量发展。
王征充分肯定了浙江省在特殊教育领域投入上所做的工作和取得的成绩，并对今后的工作提出了要求。王征表示，财政部科教和文化司教育处的重点工作是支持义务教育段的发展，希望各方共同努力，把特殊教育事业推向新高度，迈上新台阶。
浙师大儿童发展与教育学院负责人围绕学院和特殊教育专业办学的基本情况作简要工作汇报。
浙江省财政厅、教育厅相关负责人围绕浙江省财政对特殊教育的支持、强化特殊教育普惠保障机制工作及成效作汇报。
基层学校代表围绕“强化特殊教育普惠保障机制”的实践分享经验做法，就实践过程中遇到的问题和困惑提出建议。
实地调研浙师大儿童发展与教育学院孤独症儿童未来课堂与资源研发中心基地。浙师大融媒体中心 应琳歆 摄
与会领导、专家还实地调研了浙江师范大学儿童发展与教育学院孤独症儿童未来课堂与资源研发中心基地。
浙江省教育厅相关负责人、浙江省特殊教育指导中心、杭州市教育局及基层学校代表，浙师大杭州校区管委会、计财处、教务处、儿童发展与教育学院负责人出席交流会。
编辑：姜雯静
