7月4-6日，由全国国际中文教育专业学位研究生教育指导委员会主办、浙江师范大学承办的国际中文教育专业硕士核心课程《国际汉语教学案例》师资培训在浙江师范大学举行。中外语言交流合作中心副主任胡志平、浙江师范大学副校长张根福出席开班仪式并致辞，来自全国108所国际中文教育专业学位研究生培养单位的核心课程骨干教师参加培训。
张根福表示，浙江师范大学长期以服务国家战略、聚焦非洲特色为着力点，聚焦面向非洲的国际中文教育、“一带一路”沿线国家语言政策、中华文化海外传播等理论与实践，培养从事国际中文教育和中华文化国际传播的复合型、国际型、专业化中外高级专门应用型人才，着力支撑浙江省国际中文教育事业的发展，为中华文化走向世界提供浙江样本。
胡志平指出，国际中文教育专业人才培养和师资队伍建设是国际中文教育事业可持续、高质量发展的根基命脉。胡志平号召广大核心课程骨干教师，面向国际中文教育事业发展的新形势、新需求，切实发挥案例教学在实践型人才培养中的重要作用，不断推进国际中文教学案例资源建设和理论创新，推动国际中文教育专业人才培养科学化、规范化、高质量发展。
专家代表华东师范大学叶军教授、学员代表暨南大学杨万兵副教授分别发言。
华东师范大学吴勇毅教授、北京语言大学姜丽萍教授、华东师范大学叶军教授、北京师范大学宋继华教授、南京大学曹贤文教授、北京外国语大学朱勇教授、浙江师范大学刘鸿武教授以及中国专业学位案例中心赵瑾茹副主任等专家，围绕新标准体系下面向区域国别中文教育的案例教学、基于案例教学的专业课程教学改革、区域国别中文教育案例资源建设等问题，以专家对话、专题讲座、教学观摩、工作坊等形式，与参训学员进行了深入交流研讨。浙江师范大学毛力群教授、郑崧教授围绕非洲中文教学案例开发与应用、区域国别国情教育教学案例开发开展专题培训与实务指导；浙江师范大学刘岩教授、鲍蕊副教授、王琳博士分别以跨文化交际、专门用途中文教学、国际中文案例课程进行教学示范，与专家、学员进行了现场交流互动。
通过专家对话、专题培训、模拟教学、实务指导等多个模块完成三天紧张而充实的培训，学员们纷纷表示，此次培训深化了对案例教学和《国际汉语教学》核心课程重要性的认识，开拓了国别区域案例建设视野和思路，进一步掌握了在新标准体系下通过案例课程实现学生知识转化能力和教学能力提升的方法和路径，收获丰富、很受启发。
编辑：姜雯静
