11月6日，从浙江省第十三届高校青年教师教学竞赛总决赛赛场传来喜讯：浙江师范大学化学与材料科学学院毛治宇、工学院许雯珺、马克思主义学院孟偲分别荣获理科组、工科组和思想政治课专项组一等奖；行知学院段知壮荣获文科组二等奖。
本届大赛由浙江省教育厅、浙江省教育工会主办，浙江中医药大学承办。来自全省各市的93支参赛队伍精心备战、298位选手精彩亮相。经过课堂教学实录和教学成果报告的网络评审，最终有来自67所高校的136名参赛教师入围大赛现场决赛。
赛场上，参赛教师严阵以待、精神饱满。带队老师充分利用比赛间隙，潜心指导，加油鼓劲，助力选手们精彩发挥。
浙江省第十三届高校青年教师教学竞赛。图片来源 教务处
毛治宇的课例《王者硅来》，选自无机化学课程重点章节，以“结构-性能-应用”为主线贯穿整体教学的同时，联系新能源学术及产业领域发展热点，开展师生、生生互动研讨，启迪新知与创新；许雯珺课例《半导体材料》作为《电工电子》课程绪论，精准而巧妙地介绍了半导体材料的微观基础、导电机理及应用，知识的生成水到渠成；孟偲的课例《机器人是人吗》引领学生深入思考科学技术在社会发展中的作用，并引导学生探究人与科技的关系，引人入胜；段知壮围绕《中国特色社会主义法律体系》这一课例，充分运用语言的幽默性、操作的有效性吸引学生循序渐进，参与思考，赋予严谨的法律体系以有趣的表达和生动的解读，让学生真正掌握法律体系的概念、基本框架及其与立法体系的联系。
参赛教师教姿从容、教态稳定、语言精炼，环节紧凑、衔接自然。充分展现了良好的综合素质、专业化水平和创新能力，收获了评委的高度评价。赛后，参赛教师表示，参赛过程比结果更重要，从中学到的知识、理念和技能，不仅适用于比赛还能运用于日常教学，受益匪浅！今后将再接再厉，做好教书育人工作，加强学习，在提高自身素质的同时促进教学成果和教学质量的提升。
台上一分钟，台下十年功。沉甸甸的荣誉，是教师团队在多年教育生涯里点滴积累、沉心琢磨、精诚协作、互促成长的成果，也彰显了学校对青年教师的大力培养和全力支持。从今年年初启动校青年教师教学竞赛以来，校人事处、教师发展中心联合校工会和教务处，精心组织选拔，开展多次专项培训指导，不断打磨、精益求精、以臻完善。
省赛中的优异成绩，展现了教师良好的业务能力和精神面貌，这也是学校办学水平和综合实力的体现。今后，学校将紧紧围绕“立德树人”根本任务，以加强师德师风建设、锤炼教学基本功为着力点，充分发挥教学竞赛在提高教师队伍素质中的引领和推动作用，进一步激发广大青年教师更新教育理念、掌握现代教学方法的热情和本领，努力造就一支有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的高素质、专业化教师队伍，为推进学校高水平大学建设贡献更强力量。
编辑：朱睿
