9月9日至10日，全国教育大会在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席大会并发表重要讲话。谆谆话语催人奋进。浙江师范大学广大师生热切关注，通过网络等多种渠道了解大会盛况，认真学习习近平总书记重要讲话精神，反响热烈。
浙师大党委书记蒋云良表示，今年是中华人民共和国成立75周年，是实现“十四五”规划目标任务的关键一年。全国教育大会的胜利召开，对全国教育事业发展作出了新部署，擘画了从教育大国阔步迈向教育强国的新蓝图。作为省首批重点高校、首批高水平建设高校，浙江师范大学将把学习贯彻大会精神作为当前和今后一个阶段的重要政治任务，以大会精神为指引，结合学校第七次党代会目标要求，全面落实立德树人根本任务，坚决扛起“树两代师表，铸两代师魂”重要使命，不断强化弘扬和践行教育家精神的自觉追求，努力培养更多有情怀、有水平、有温度的好老师、大先生。为办好人民满意教育，加快建设教育强省、教育强国贡献更多浙师力量。
副校长（主持行政工作）、党委副书记邱利民表示，教育兴则国家兴，教育强则国家强。大会擘画的教育强国建设宏伟蓝图振奋人心，浙师大全体师生倍受鼓舞。作为一所以教师教育见长的综合性高校，与时俱进为社会培养卓越教育人才我校责无旁贷。今年暑期，学校聚焦卓越人才培养主题，召开了中层干部会议，就深化人才培养综合改革、厚植卓越人才成长沃土展开了系列研讨。下一步，学校将全面贯彻落实大会精神，不辜负习近平总书记对办好人民满意教育的殷切期望，源源不断培养堪当民族复兴大任的生力军、筑梦人，加快建成特色鲜明的一流大学，为国家由教育大国向教育强国的系统性跃升贡献力量。
习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话，充分体现了我们党抓好后继有人这个根本大计的强烈使命担当。学生工作部（学生处、人武部）部长俞明祥指出，我们要聚焦立德树人根本任务，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，不断提升思政引领力，将思想引领贯穿学生日常教育管理、职业生涯规划与心理健康教育和咨询等学生工作全过程，着力建设高质量的浙师思政工作体系，不断培养堪当民族复兴重任的时代新人。
研究生院院长温建明表示，全国教育大会的胜利召开，意义重大。总书记强调，立德树人是教育的根本任务，这一论述为我们研究生教育的目标指明了方向。在新时代背景下，研究生的培养不仅要专注于学术专业知识的提升，更需要注重道德品质的塑造和社会责任感的培育，将立德树人贯穿整个研究生教育过程。“作为教育管理者，我们肩负着培养高素质人才的重要使命，必须坚持以德为先，让每位研究生在追求学术卓越的同时，成长为具有高尚品德和社会责任感的时代先锋。”
“习近平总书记强调，必须紧紧围绕‘立德树人’这一根本任务，扎实推进教育强国的建设。我深刻体会到这一指示的重要性。”教务处处长陈敏表示，教育的核心不仅在于知识传授，更在于培养具有高尚道德情操和强烈社会责任感的下一代。作为师范大学，我们肩负着“树两代师表、铸两代师魂”的崇高使命。引导学生树立远大理想与高远追求，不仅关乎学生个人的发展，更关乎教育未来的传承。习近平总书记的讲话为我们指明了方向，作为教育工作者，我们必须深化教育综合改革，全面提高人才培养质量，切实以教育改革新成效赋能经济社会高质量发展，为加快建设教育强国贡献力量。
团委书记魏梦璐表示，要深学细悟习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神，将立德树人作为首要职责，大力弘扬和践行教育家精神，更好引领广大浙师青年夯实专业基础、修炼自身内功、扎根社会实践，在科技创新、乡村振兴、绿色发展、社会服务等各领域各方面勇当排头兵和生力军，在推进强国建设、民族复兴伟业中展现青春作为、彰显青春风采、贡献青春力量，奋力书写为中国式现代化挺膺担当的浙师青春篇章。
习近平总书记指出，要提高教师培养培训质量，培养造就新时代高水平教师队伍。体育学院副院长何晓龙表示，体育学院将针对立志成为教师的研究生打造一个核心原则（以夯实体育教师职业素养为核心）、两条思路（课程注重职业能力实践、课内外一体化培养）和四大举措（塑师计划、助教计划、名师进课堂计划和体测行动计划）的研究生卓越体育教师职业能力培养模式，助力新时代卓越体育教师队伍建设。将全面洞察高校体育继续教育工作新形势，遵循“以专业促发展”“以高端促品牌”“以质量促口碑”“以资质促大局”的四大主体思路，努力将学院打造为全国体育学领域继续教育高地。
国社学院院长王辉表示，国际中文教育作为国家和民族的事业，已成为推动教育对外开放，增强中华文明传播力、影响力，助力人类命运共同体构建的坚实平台。国社学院以国际中文教育博士专业学位点建设为抓手，切实培养兼具中国情怀、世界视野，胜任中华文化阐释、善于跨文化沟通合作的复合型、国际型、应用型国际中文教育高端人才，在推进国际中文教育高质量发展中发挥骨干引领作用。加强中文作为第二语言/外语教学的自主知识体系构建，促进国际中文教育学科体系、学术体系、话语体系建设。
习近平强调，要深入推动教育对外开放。非洲研究院党委书记王珩表示，作为中非大学联盟机制和中非高校百校合作计划成员单位、国家急需区域国别学高层次人才培养专项实施高校，我们将以国家战略需求为牵引，完善学科学位点设置和人才培养模式，加强非洲和共建“一带一路”国家的交叉学科建设和拔尖人才培养。同时积极做好战略研究、咨政建言、国际传播与公共外交，努力扩大国际学术交流和教育科研合作，不断提升我国教育的国际影响力、竞争力和话语权，为实现中非共建现代化、构建命运共同体贡献教育力量。
“伽利略曾说过：‘We cannot teach people anything; we can only help them discover it within themselves’（我们无法教会别人任何事，我们只能帮助他们自己去发现）”。浙江省师德楷模、数学学院教师张昭表示，我们要践行全国教育大会精神，就要像陈立群老师那样用行动诠释教育家精神，唤醒孩子们内在的东西，帮助学生成为最好的自己。这是我们每个教育工作者最崇高的使命。
“学习习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话，作为浙江师范大学教育学院的青年教师，我倍感责任重大与使命光荣。”来自教育学院的青年教师马银琦说道，作为青年教师，不仅要传授知识，更要传承和弘扬教育家精神，以德立身、以德立学、以德施教。“作为青年教师，我将以此为契机，不断提升自己的师德修养，践行教育初心，争做新时代的‘四有’好老师，助力培养国家栋梁之材。”
教育学院博士生邓舜君表示，坚持把服务中华民族伟大复兴作为教育的重要使命是在新时代对教育事业创新发展提出的重要部署。高等教育更是培养新质劳动者、推动科技进步和产业转型的关键力量。作为高等教育学专业的博士生，我们应深刻领会习近平总书记全国教育大会讲话精神，深入研究人才培养模式与教育教学方法等，为高等教育的改革与发展提供理论支持；结合自身专业领域，与不同学科的学者进行交流与合作，促进跨学科研究，为解决重大社会问题和推动科技创新贡献智慧。
“教育公平是社会公平的重要基础，作为浙江师范大学第26届研究生支教团的一员，我正在祖国西部实践自己的教育初心。作为一名语文老师，我相信悬崖的岩缝中能盛开出花朵，边陲小镇上的孩子也能书写诗歌的魅力。一堂‘拼贴诗’课程，面向整个社区的中小学生，孩子们用一行行诗拼组成船帆，文字就是起航的力量。”正在广西龙州支教的夏凤翔说道，“我将尽己所能，深入践行习近平总书记全国教育大会讲话精神，用爱与责任，在教授基础知识的同时，注重素质教育的发展；让审美教育在语文的学习中贯彻落实，牢记立德树人作为根本任务，促进学生全面发展。”
习近平总书记在全国教育大会讲话中指出，要实施教育家精神铸魂强师行动。陈立群学长就是我们身边践行教育家精神的榜样。我们每一位师范生不仅要传授知识，更要注重培养学生的品德与能力，引导他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。马克思学院本科生泮佩瑜表示，“教育家精神的内涵要落实在每一位教师每一天的每一个教学行为中。”这种精神指引着我们在未来的教育实践中，坚定理想信念，涵养高尚师德师风，锤炼过硬专业素养，厚植无私奉献情怀，做启智润心的好老师，用心去理解每一个学生，用爱去滋养每一颗心灵。
编辑：盛灿灿
